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在考试时,并不是所有的题目我们都接触过,因此在很多的情况下,大家想要---说,就要做一些取舍,不能硬磕一些题目,这样才能有时间将自己会的题目做完。
许多---由于答题战略上的错误,导致容易得分的题目没时间答,难题没答上。因此,建议大家在答题时要---舍弃一部分题目,要“动笔就有分,有效答题。”提高答题效率,合理分配时间。
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做题是实现---说非常重要的环节,在做题的时候大家也要掌握方法,不能为了做题而做题,下面我们就一起来了解一下吧:
对于重难点知识,一定要通过间隔性的反复练习,而不是---的练习,因为---的练习会让人产生一种错觉,这时候所谓的练习就变成了无意识的背诵,即便是自己把题目做下来了,可能下次考试把题目稍微变形一下,自己很有可能就做不出来了。做题的第二个目的,增加自己知识的熟练度。有很多同学对于熟练度的理解存在偏差,认为做题的速度越快就是越熟练,所以在做题的时候刻意追求速度而忽略了。
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不管是高中数学还是初中数学,大家要想做到---说,需要根据不同阶段的学习内容来制定合适的学习计划,下面我们就一起来看看吧:
高中数学与初中数学较大的区别是概念多并且较抽象,学起来和以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。
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